Ekoloji Temelli Doğa Eğitimi

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Program Geliştirme Birimi‘nin internet sayfasından…

EKOLOJİ TEMELLİ DOĞA EĞİTİMLERİ
Ekoloji temelli doğa eğitimleri 13 bölgede yapılmaktadır:

* Kazdağı Milli Parkı’nda ekoloji temelli doğa eğitimi
* Elazığ ve Malatya illerinde doğa eğitimi
* Gap yöresinin bilimsel eğitim amaçlı kullanımı projesi
* Doğadaki radyoaktivite
* Gediz Deltası-Spildağı Milli Parkı (Manisa)-Kula ve çevresinde ekoloji temelli doğa eğitimi
* Hatila Vadisi ve Kaçkar Dağları Milli Parkı ekoloji temelli doğa eğitimi
* Ilgaz Dağı ve Küre Dağları Milli Parklarında ekoloji temelli doğa eğitimi
* Kemaliye (Erzincan) ve çevresinde ekoloji temelli doğa eğitimi
* Palandöken Dağları (Erzurum) ve Sarıkamış (Kars) çevresinde ekoloji temelli doğa eğitimi
* Böfyap-İlk: İlköğretim öğrencilerinde böcek farkındalığı yaratma projesi
* İğneada Longoz Ormanları ve Meriç Deltasında ekolojik temelli doğa eğitimi
* Isparta ili korunan doğal alanlarda doğa eğitimi
* Amanoslar ve Antakya çevresinin ekoloji temelli doğa eğitimlerinde kullanımı

Bu projelerden “Gap Yöresinin Bilimsel Eğitim Amaçlı Kullanımı Projesi, Böfyap-İlk: İlköğretim Öğrencilerinde Böcek Farkındalığı Yaratma Projesi, Isparta İli Korunan Doğal Alanlarda Doğa Eğitimi” projeleri devam etmektedir. “Doğadaki Radyoaktivite” projesi 2008 yılı içinde başlayacaktır.

Yukarıdaki projeler, anladığım kadarıyla, TÜBİTAK tarafından desteklenmiş ve bazıları da tamamlanmış. Genelde proje katılımcıları; Öğretmenler, Master ve Doktora öğrencilerinden oluşuyor. Proje web sayfalarına baktığımız zaman projelerin amacıysa şu şekilde belirtiliyor (genelde).

Çevre ve Doğayla ilgili konular çerçevesinde;

* hedef kitleye geniş bir ekolojik vizyon kazandırmak,
* doğanın dilinin öğretilmesi yoluyla bilimin popülerleşmesinin sağlanmasına katkıda bulunmak,
* doğadan kopuk yaşayan insanı doğaya yakınlaştırmak,
* doğanın dilini ilişkiler (süreçler) temelinde vermek,
* doğada gözlem yapma fırsatı vererek bilimsel araştırmaları sevdirmek ve bilimsel merakı uyandırmak,
* çevre bilincinin artmasına katkıda bulunmak
* biyolojik çeşitliliğe yönelen tehditleri doğru algılayabilen, yüksek çevre duyarlılığına sahip insanlar yetiştirmek amaçlanmıştır. Bakınız…

Öncelikle bu işte bir tuhaflık var. Bence projelerin hedef kitleleri, amaçları ve hedeflenen sonuçlar çok tutarsız. Bir yüksek lisans ya da doktora öğrencisinin çevre bilincinin artmasına 10 günlük bir eğitim katkıda bulunacaksa, o bıraksın akademik kariyeri. Hedef kitle şayet bir proje kapsamında ekolojik vizyon kazanacaksa ve bu insanlar buradan kazandıkları vizyonla doktoralarına ya da eğitimciliklerine devam edebileceklerse, etmesinler efendim. Etmesinler.

Yine aynı kapsamda, bir başka projenin web sayfasından;

Soru: Yatak ve yemek ücreti ödeyecek miyiz ?
Cevap: Projede 3 öğün yemek ve 3 yıldız otel konforundaki barınma yeri ücreti TÜBİTAK tarafından karşılanacaktır. Ayrıca 10 gün boyunca Hatay içindeki transferler ücretsiz olarak klimalı otobüslerle sağlanacaktır.

Şimdi bir STK nın kurucu başkanı, halihazırda yöneticisi ve bir yurtsever olarak konuşuyorum. Çok yakında Turkish Journal of Arachnology adlı bilimsel bir dergi çıkartacağız. Hemde uluslararası hakemli. Günlerdir anam ağlıyor, uykularım kaçıyor, hafakanlar basıyor nasıl bastıracağız diye? Amaç bilime, ülkeye hizmet. Gidip TÜBİTAK a desem, bir köşesinden de siz tutun. Diyecekler olmaz. Oysa bizim dergimiz Dünya’nın dört bir yanına dağılacak. Kütüphanelere, laboratuvarlara, enstitülere… TÜBİTAK bilimsel projeleri elbette desteklemeli. Lakin hedef kitle kimdir? Sonuçlar neye hizmet edecektir? Bunlar iyi hesaplanmalı ve proje sonrası topluma katkılar mutlaka sorgulanmalıdır.

Uf, uf… Transferler ücretsiz, otobüsler klimalı…. Bu arada merak ediyorum, niçin proje ana sayfalarına yürütücü ve eğiticilerin aldıkları ücretleri yazmazlar?

“Ekoloji Temelli Doğa Eğitimi” üzerine 2 düşünce

  1. Sayın Kunt,
    haklı olduğunuz noktalar var elbet ama
    1. öncelikle bu projelerde hedef kitle akademisyenler değil. ilkokuldan üniversiteye kadar olan öğrenciler
    2. TUBİTAK keşke sizin de derginize bir katkıda bulunsa. Haklısınız. Lakin böyle bir girişimde bulundunuz mu? TUBİTAK’a malum mu olsun dergi çıkardığınız?

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir